Психолог, академик АПН СССР (1968), доктор педагогических наук (1940), профессор (1940); родился в 1(14) августа 1907г. в г. Владикавказе; в 1928г. окончил Владикавказский педагогический, в котором в 1925г. начал педагогическую деятельность; с 1928 работал в Институте мозга им. В. М. Бехтерева (Ленинград), одновременно преподавал в АКБ (1934-38); с 1937г. заведующий сектором психологии; с 1943г. профессор, заведующий кафедрой ЛГУ; в 1946-51 заведовал также сектором психологии Ленинградским НИИ педагогики; развиваемое им научное направление - "онтопсихология" - синтетическая дисциплина, объединяющая возрастную и дифференциальную психологию и направленная на изучение целостного жизненного пути человека; индивидуальное развитие рассматривал как процесс, детерминированный историческими условиями обществ, жизни и проявляющийся в единстве развития человека как индивида (организма), личности и субъекта деятельности; в области детской и педагогической психологии разрабатывал проблемы формирования умственной деятельности, сознания и самосознания, характера и воли в условиях школьного обучения, изучал пространств, восприятие и представления детей; в 1967-1972 декан факультета психологии; написаны труды по психологии личности и истории психологии, исследования ощущений, чувств, познания, внутренней речи, возрастной психологии, в том числе книга "Психология педагогической оценки" (1935), "Очерки истории русской психологии" (1947), "Теория ощущений" (1961); умер в 1972г.

1 авг 1907

Док. 657699
Перв. публик.: 14.01.13
Последн. ред.: 12.03.13
Число обращений: 0