Седьмой раунд переговоров по Сирии в Астане пройдет 30-31 октября
Новости
Бегущая строка института
Бегущая строка VIP
Объявления VIP справа-вверху
Новости института
Александр Степин: Рак - это не болезнь, рак - это `Приговор`, но его можно отменить (часть вторая)
Александр Степин: Рак - это не болезнь, рак - это `Приговор`, но его можно отменить (часть вторая)
"Чужие" - это раковые клетки. Все технические помещения (системы организма) опутаны слизью (питательная среда для хищника). Весь обслуживающий персонал станции (клетки организма) - заложники монстра. Раковые клетки - это плодящиеся хищники - "чужие". Плесневые грибки, холестериновые бляшки, жировики и полипы - это "кладка злобного монстра", "яйца" - которые инфицируют здоровую клетку коварным зародышем. Клетки организма отданы на заклание и должны быть сожраны новой жестокой и беспощадной рассой злобных хищников. Впрочем, таких же, как и сам человек, который и сам превратился в кровожадное чудовище, пожирающее всё живое. Все живые существа нашей планеты, стали заложниками такого же хищного и безпощадного монстра под названием "человек", который, ещё, цинично величает себя "разумным".

(Растительная пища тоже, конечно живое существо, но безсознательное, только чувства. На начальном уровне развития, человек не может обходиться без физической пищи. Такое - растительное - питание, по правилам).

Растительная пища - это "тонкие" и "чистые" (положительные) энергии. Термически же обработанная пища, а так же, солёная, маринованная, и животная пища (сырая или приготовленная) - это "тяжёлая" и "грязная" энергия (отрицательная).

Человеческое тело, состоит из животных клеток, эти клетки не имеют механизма фотосинтеза (он у них очень глубоко спрятан, до выхода на разумность). Поэтому их пищей служат растительные клетки, у которых механизм фотосинтеза в рабочем состоянии. В растительных клетках с помощью солнечной энергии, неорганические минералы превращаются в органические ("мёртвых" превращают в "живых", вот где настоящая "алхимия" - термоядерный синтез). Только на органических - живых - минералах (и таких же живых; витаминах, аминокислотах, жирных кислотах), клетки могут безконечно долго воспроизводить себе подобных. Строго лимитированное количество - 50, делений клетки, это результат совершенно неприемлемых для неё условий и негодных "строительных материалов". (Термически обработанная или засоленная, сушёная, замороженная - это мёртвая пища). Это жёстко фиксированная программа.

Пока человек не решит задачи - выход на осознанность - организм должен быть разрушен в короткий срок, в среднем 60 - 70 лет. Это исключительно гуманная мера. Иначе, прожив пару сотен лет, бессознательный человек насобирает столько ошибок ("грехов"; соблазнов и искушений), что никакое чистилище "не отмоет". Таких страданий уже ни одна Душа не выдержит, а принципов устройства Мироздания никто не отменял и не отменит.

Физическое тело это технический агрегат, невероятно сложный рабочий инструмент, имеющий подробную инструкцию по содержанию и эксплуатации (например "аюрведа"), и к тому же имеющий, строго, определённые виды топлива (питание)

Человек, питаясь вкусной пищей, но непригодной для функционирования своего сложнейшего механизма - физического тела, включает аварийную систему самоуничтожения, одну из её разновидностей. Эта разновидность называется "чревоугодием" - угождение вкусу, исключая пользу.

"Маленький несмышлёный ребёнок" - рассудочный УМ, из всего на свете старается извлекать удовольствие (задача у него такая - "шпион-провокатор"). Вот и процесс заправки топливом нашей рабочей системы, рассудочный УМ, превратил в забаву, но, забаву смертельно опасную, которая наполняет организм продуктами брожения и разложения. Чистейший электролит внутриклеточной и межклеточной жидкости, со временем, превращается в ксерогель - солёно-маринованный, уксуснокислый рассол. К тому же, ещё; алкоголь, кофеин, никотин, героин. А, так же; "анальгин", "супростин", "мезим", "феназепам"...

Вот тогда, добрые, умные, работящие, заботливые и умные клетки человеческого организма. (Про все высокие благодетели клеток нашего организма, подробнее изложено в статье "Космическая мудрость"), начинают превращаться в "бешеных псов", в них, буквально, вселяется "бес" (бессознательный УМ), и... начинают пожирать остальных!

Но это ещё не всё. "Масла в огонь" добавляют и другие "безобидные шалости" нашего дитя-рассудка; азартные игры, разврат и похоть, ревность, зависть и обман, ссоры-скандалы, драки и убийства. Весь набор негативных страстей, обжигающих своим ядовитым излучением, непорочное дитя природы - клетки нашего организма. Вдобавок, ко всему прочему, ещё одна "безобидная забава" - это "крепкие словца" (нецензурные выражения) - "МАТерщина". В самом уже названии скрывается основной принцип. Если, для примера, взять слово "ШахМаты" (шахи и маты). "ШАХ" - в буквальном переводе, означает - "пошёл отсюда", а "МАТ" - "умирать, пропадать", то есть, смерть!
В нашем мире, не то, что слово, каждая буква символизирует целый свод правил. И под многими, такими, обыденными, на первый взгляд, словами, скрывается очень глубокий смысл, а, часто и суровый.

Так что, такие излюбленные бодрящие выражения, и якобы добавляющие силы такому слабому человеку. А то, как же, без мата человек и шагу ступить не сможет, а так, вроде и "орёл"! И уже, тем более, бездумное употребление, просто для "красного словца"?! Что, если задуматься? Ведь не всё так просто. Много было написано слов и за, и против: "Стрелка весов, так и остаётся посередине".

Только, давайте вспомним ещё раз. Человеческий ум находится в состоянии рассудка, он может только рассуждать, у него нет точных знаний, только предположения. И в зависимости от своей программы он (УМ - "человек"), либо приемлет что-то, либо нет ("предпочтения" программы). Не будем сейчас долго разбирать этот вопрос.

В конце концов, у нас свобода выбора. Хочет человек, чтобы ему язык отрезали и заставили скушать, пусть развлекается. Ведь МАТерные слова, являются "кнутом" или "острогой" для "злых духов" - персонажей параллельного мира, уровня "Смерть".

Человек, сам того не подозревая, всё время дёргает чёртей за хвост, в самом прямом смысле. И когда человек уходит из "мира жизни" и попадает в "мир смерти", он попадает прямо в лапы жестоких тварей, кипящих лютой злобой. Вот там ему и припомнят все "забавы".... Это пункт первый.

Есть такой способ у высших приматов, регламентирующий статус члена стаи в иерархической доминанте. Животным немного сложнее, чем человеку, у них нет такого витиеватого языка. У них всё прагматично; еда, спаривание, опасность.... Поэтому они показывают своё превосходство натурально, то есть, свои гениталии. А если нужно оскорбить соседа, можно и "задом" повернуться, и если не понял, значит, драка (кто сильнее). Так, то приматы, это животный уровень, вообще лишённый какого-то сознания.

А люди? И люди, значит, тоже пока ещё мыслят генитально, раз так общаются между собой?! Тогда, в этом плане, люди мало чем отличаются от обезьян.
Это пункт второй.

В-третьих. Когда человек был ещё "дитя природы", в смысле интеллекта, ничего не знал и всего боялся. Защищаясь, он тоже пытался напугать тот страх, который его пугал. Как собака, первый раз видя своё отражение в зеркале, лает на него. Все магические заклинания начались с этих примитивных попыток потягаться с "тёмной стороной", в итоге, всё вылилось (якобы!) в панибратские отношения. Мат - это также, обрывки магических заклинаний, постепенно вошедшие в бытовой лексикон. (И татаро-монголы здесь, вообще не причём. Есть мнение, что это они родоначальники мата. Значит и "ШахМаты" они придумали?!).

А магические заклинания - это "договор о продаже Души". На условном (учебном) языке, это самая страшная ошибка, это добровольный эшафот.

Не все может быть знают, как заканчивают свою жизнь, так называемые "колдуны" и "ведьмы". А, тем более никто не знает, куда они попадают после такой "практики"... Ведь магические заклинания, это повелевание "духами", проще говоря, силами природы. Только вот за такую привилегию нужно очень серьёзно заплатить!
К слову сказать (не при автолюбителях будет сказано). Люди, так легкомысленно катаются на автомобилях, мало представляя себе устройство нашего мира. Наука, это такая же, магическая разновидность. Не эмпирически (магические формулы), а физически (математические формулы) заключить "злого духа" в железные оковы. Например, в двигатель внутреннего сгорания....

Ещё один момент. Если подойти к этому вопросу совсем уж банально, не вдаваясь в глубинные смысловые тонкости (хотя, опять, как сказать), МАТерные слова, это отражение самого нижнего уровня человеческой природы - "примитивного", чисто физиологического. Выражаться "по матери". Мать - женщина. Женщина рожает, опять же, половые органы... Или слово "батя" (отец) - тот кто помогает женщине в зачатии, кто даёт дополнительную энергию. Этот процесс, примитивно, и называется определённым словом... Кстати, энергия обозначается символом - "Е" ("Я Есьмь", "Е" - энергия, семь - количество, семь чакр - семь энергетических центров).
Или ещё. Есть такое старинное русское слово "ховать" (сховать, заховать) - что означает, прятать. И значит, как тогда нужно сказать, по старорусски, человеку, чтобы приказать кому-то что-то спрятать, одним словом (прячь)... Или, чтобы приказать кому-то что-то засунуть, тоже одним словом (суй)...

Если взглянуть, с этой стороны вопроса, то бравируя этим разудалым лексиконом, люди играют в детский сад. Но, это внешняя "мишура". А какова реальная подоплёка - опять же, подписание себе смертного приговора.

Так, с внешней стороны вроде бы и ничего страшного. Только по условиям Мироздания, по его "внутренним" законам и правилам (учебным задачам), весь этот "народный фольклор", так же является патологией. Он, опять же, не народом придуман, так построена задача. Это "грязь", которую человек должен "вычистить" из сознания, хоть даже и рассудочного. Нейтрализовать все соблазны. Даже такие, как, выставить себя впереди планеты всей, "блеснуть" умом! Не получается умом, так хоть своей половой принадлежностью (вот она гордыня "пышным цветом"). Сверкать умом бессмысленное занятие. УМ - это робот-автомат, программа, у кого какая заложена, так она и "рулит". Вот только в этой программе есть один пунктик - она должна всё время кого-то обгонять. Она так реализует себя. (Виртуальная программа в виртуальном пространстве. Ей нужно ощутить материальность ("опору в пустоте?!"). А, страх неизвестности окружающего мира, заставляет её всё время укреплять "баррикады". (Как бобёр, который всю свою жизнь укрепляет плотину. Но для бобра, это занятие жизненно необходимо). А человек, всю жизнь пыжится кого-то "обогнать" умом, а ради чего спрашивается? В итоге, всё равно в могилу попадает! Без основных знаний, финал всегда один и тот же!)

Зато, чувство "Самый! Самый!" позволяет (программе - интеллекту) "чувствовать себя увереннее". А если ещё, к тому же, подмять всех под себя, ну, тогда уже совсем "кум королю"!

Все наши "дурные привычки", все самые желанные пристрастия, на поверку оказываются нашими скрытыми задачами, о которых мы не знаем. Так сложно устроена наша Высшая школа.

Задачи даны, но, как проверить что это задачи, кому поверить, кругом одни такие же люди. Самое главное, как это сделать неосознанным умом, когда это и является нашей задачей, осознать свой ум. Не УМ должен стать осознанным, а ученик - "Душа", должен осознать свой ум (что это программа). И если это не получается, то тогда берегись!

Если повёлся на все эти соблазны (а куда денешься, если ведом программой), значит, активизировал у себя ДЕмоническую структуру (неполноценная монада). Или ещё это называется: "поселить у себя беса" (структура (персонаж) "тёмного" мира БЕз света). По условиям нашего "Игрового Сценария" (правил жизни). "Люди" - это персонажи среднего астрального уровня - "жизнь". "БЕСЫ" - это персонажи нижнего астрального уровня (воспитательного уровня, отработки ошибок - "смерть").

"Астрал" - это наше виртуальное пространство - "МАТериальный мир" (круговорот рождение и смерть), под названием "Мироздание", так называется Высшая школа РАЗУМА. Нижний "астрал" - это "Тёмный мир", "мир" страха и ужаса, это зона "смерти". Человек сам открывает ворота "тёмного мира" и даёт прибежище "тайным агентам секретной службы" - "злым духам". БеСы, Демоны, (черти - тот кто "за чертой"), которые и должны "утащить" (совратить, соблазнить) человека в своё "логово" (уровень "смерть").

На уровне "смерти", свои персонажи, на уровне "жизни", свои. Своих-то мы всех знаем, а вот "потусторонних" визитёров нам не видно. Только вхождение в транс (искусственное расширение полномочий ума), даёт возможность увидеть наяву всех этих упырей и вурдалаков. В нашем мире они, в основном, безсильны (если только при определённых обстоятельствах...), и могут только искушать и соблазнять, при этом, страдая от того, что сами не могут реально ощутить "эти удовольствия". В нашем мире они только "ДУХи" ("ДУ" - дуальность, "Х" - Х-ось системы координат трёхмерного пространства "материального мира") - бесплотное тело. Но, зато, в своём мире, они хозяева. Когда человек оставляет свой "защитный скафандр" - физическое тело - на уровне "жизнь" и попадает на уровень "смерть", в лапы этих чудовищ. Вот тогда, ТОТ уровень, для них, для людей, становится реальным! А, бывшие "злые духи", когда покидают "тёмный мир" и попадают на уровень "жизнь", получают новое тело ЭТОЙ реальности, то становятся... хищными животными.
Вот так всё плавно перетекает, боль сменяют страдания, страдания сменяют боль, и так безконечно долго ("Колесо Самскары" - начальный учебный уровень, рассудочный), пока не наберёшься "ума-разума".

Все кого мы видим в "жизни", в том числе и мы, люди, это персонажи среднего, нейтрального (правда, нейтрального только для нас) уровня.

Для животных, этот мир является "чистилищем". А, мы люди, для них являемся монстрами-надзирателями (бесами и чертями), убивающими, истязающими (вивисекция). Режем, стреляем, варим, жарим... (вот такой круговорот в "природе"...)

Бесы, демоны и черти, упыри, вурдалаки и вампиры, а также, инкубы, суккубы... . Всё это, персонажи "нечистой силы". "Чистая и светлая сила", это положительная, позитивная энергия (со знаком +) - "Ангелы". "Нечистая и тёмная сила", это отрицательная, негативная энергия (со знаком - ) - "Бесы".

"Человек" - это монада, в нём сливаются обе разновидности энергии и "светлая", и "тёмная". В нём есть и "Ангел", и "Бес" ("за левым и правым плечом" (метаф.))
Позволив себе, все эти допущения (соблазны, искушения, пороки и "дурные привычки"). Человек, пользуясь всем этим негативным набором, не подозревает о том, что такими действиями включает деструктивный механизм "смерти". Плюс, к тому ещё, совершенно неправильное питание. И, человек превращается ещё при "жизни", в свалку гниющих отходов, в ходячую помойку, в ещё прижизненное кладбище, кладбище убитых им животных. А кладбище, это гниение и разложение, трупный яд. Человек, включает тот страшный "счётчик" (механизм смерти). Который, неумолимо начинает отсчитывать мгновения, и так, уже, не совсем "сладкой" жизни, скоропостижно приближая человека к "раскалённой" черте, "мира" совершенной жестокости.
Человек (хоть и по незнанию, конечно), собирает все пороки. НО, "незнание законов не освобождает от ответственности перед ними". Здесь и сладострастие, и чревоугодие, и прелюбодеяние (и это не супружеская измена, это просто секс для развлечения, а это сложнейший физиологический процесс, особой важности - "продолжения рода человеческого", и его человек превратил в игрушку). Алчность - "сребролюбие", пьянство, курение, наркомания, азартные игры, нецензурная брань, опять же. Всё это набор для разжигания низменных страстей. Нам дана эта задача, а мы должны её решить.

А, люди пока что, " очень внимательно! изучают эту задачу" (НУ, НУ...)

Даже не обязательно собирать весь этот "брутальный" набор, достаточно одного чревоугодия - угождению вкусу в ущерб здоровью, а этот порок (ошибка), поглотил почти всё человечество, остальные рассредоточились "по группам интересов"...
Вот и вступил человек на путь деградации, стал заложником воспитательной системы... (То есть "зарождение цивилизации" - начало нового учебного процесса для отдельной группы (этот процесс условно (метафорически) и называется: "изгнанием из рая").
И, опять, "никто ни сном, ни духом" (функция программы УМ).

Ведь все, так легкомысленно и беспечно называемые "дурные привычки" - это, всё равно что, радиоактивный изотоп, постоянно лежащий в кармане ничего не подозревающего о нём человека. Эта жестокая "радиация", медленно, но неотвратимо пожирает беднягу!

Потому как все перечисленные "забавы", являются "приманкой" в самой страшной и суровой "мышеловке" Мироздания. Это самая жестокая ловушка - уровень "смерть".
Так что, пока в человеческой жизни правит шальная и беспробудная вакханалия ума (точнее "чума"). Пока что, идёт движение вхолостую, движение по принципиальной схеме, автоматическое и безсознательное движение роботов-марионеток. Нам, просто крайне необходимо, разобраться во всех законах и принципах нашей жизни. Разобраться в механизмах жизни (техническая сторона вопроса), это, конечно, тоже важно. Но, разобравшись в технологии, просто взять и искусственно изменить что-то в законах нашей жизни (например, генная инженерия) невозможно (не для того они были созданы, чтобы мы их отменяли).

То, что наш изворотливый УМ, всё время пытается подчинить себе все законы "природы", это уловка для неразумных (условие задачи).

А, вот смысл жизни, это сама причина!

И если общество, цивилизация, идёт по пути деградации. А, иначе она идти никак не может (неосознанный рассудочный УМ не может по-другому), то в жизни такого общества всё должно быть плохо! (По условиям учебного сценария).

"И мир несправедлив, и законы несправедливы, и люди несправедливы, а жизнь, вообще, дрянь и дерьмо, грязная, грешная и несчастная...".

Только всё дело в том, что это не мир и жизнь такие, это пока что люди такие, потому как, неразумные ещё.

Нам необходимо разобраться в смысле жизни, понять какую ответственность мы несём за свою жизнь и за жизнь нашей цивилизации в целом!!!

Только тогда можно будет изменить всю нашу жизнь, тогда всё просто само собой изменится. Так устроены "Законы Природы" - "причинно-следственные связи" (задачи Высшего Учебного Заведения - "Мироздания").

Пока что наша цивилизация (учебная группа, не решающая свою задачу), прошу прощения за грубое выражение, находится в полном дерьме (сплошные ошибки во всех действиях). И всех, вместе с дерьмом сливают в канализацию. В мировой отстойник "грязи" - зону дезинфекции, (нижний астрал) - "чистилище", в "лапы" смерти, в жуткий мир страданий.

(Все картинки "Страшного суда", это информация о том, как устроен этот уровень "Смерть").

Так что, в таком случае (неосознанное состояние человечества), никакие нанотехнологии и генная инженерия не помогут. Наоборот...

Роботы или нанороботы - это такая же "живая" система (жизнью называется мысль). А если эта мысль оцифрована и вложена в голограмму...?

Человек, андроид, молекула, атом, животные, растения, планеты, звёзды... это голограммы. Живым является всё Мироздание до последнего фотона, мюона-глюона - электромагнитное поле, наполненное информацией-мыслью.

РАЗУМ (Творец, Создатель, Всевышний, Бог) - это мысль, безконечный океан мысли, "Солярис". Романы писателей фантастов не их выдумки, они, писатели, просто проводники общей информации, из которой и состоит РАЗУМ - информация это его "тело".

РАЗУМ - это мысль, энергия, информация - у него нет никаких внешних проявлений (абсолютная пустота). Потому ИМ и создана виртуальная реальность, чтобы проявить себя (ощутить). В видео-сценарии - "Мироздании", РАЗУМ (Творец) предстаёт нам в образе света (светящееся существо, встречающее людей в "загробном" мире). НО, САМ СВЕТ МЫ НЕ ВИДИМ (почему и люди не могут увидеть "Бога"), мы видим только освещённые им, светом, предметы. Даже воздух (атмосфера), это всего лишь освещённые микрочастицы (кластеры молекул).

Можно сказать и по другому, "человечество" - это, такой же искусственный интеллект, (как современные роботы или компьютеры), пока в нём не проявлена "Душа" - Само Сознание, (ученик Высшей школы Разума).

То есть, пока "человек" не осознает свою Душу через интеллект. А "чело-век", это и есть программа "личность", это и есть, сам искусственный интеллект, (попробуй тут осознать свою душу в "лапах" такого изощрённого в вопросах камуфляжа и маскировки, механизма).

Из всего этого, следует вывод, так как кибернетические механизмы, это более примитивные синтетические системы, они становятся предпочтительнее на данном этапе эволюции, а, если быть точнее, то, инволюции. Предпочтительнее для продолжения данного варианта развития событий - "научно-технического прогресса", то бишь, интеллекта. Другими словами, для варианта деградации.

Когда любая "цивилизация" (учебная группа начальной школы Мироздания), заходит на учебный курс (метафорически, это называется "Началом Времён"), в этом курсе изначально заложен процесс постепенной моральной деградации, технический прогресс - это всего лишь инструмент. А задачей учеников, является "вырулить" с этого "порочного" пути. То есть стать осознанными (понять, кто они и что должны сделать), пить, есть и размножаться - это так же техническое приложение, которое, так же входит в задачу, но, и в этом нужно разобраться, как грамотно это делать. Не всё так просто как нам кажется. И, если с примитивного животного уровня (не осознанное состояние сознания), именно из животного мира (из "животного" в "человека"), учеников переводят автоматически, при наборе определённых качеств. То, на осознанный уровень. "Человека" рассудочного в "человека" разумного (учеников), "автоматом" (не в смысле "под ружьём") не выводят. Здесь предстоит долгий путь уроков - "воплощений". Постепенно, ученик - "Душа" накапливает сложный опыт.

Каждый знак зодиака, содержит определённый набор комплектов задач. Сколько минут в зодиакальном месяце, столько комплектов задач в нём. А ещё плюс дневные, ночные и утренние градации (в смысле "рождения"), и ещё добавить зимние, весенние, летние и осенние разновидности... к тому же и самих знаков двенадцать...!!!
Каждый отдельный комплект задач - отдельная "личность" - это отдельный огромный и очень сложный комплекс поведенческих характеристик.

(так что, астрология, это не забава для чудаков)

Далее следует, что из направления "избранного" данной группой учеников, точнее, заданной им задачей, вытекает и специфическая курсовая направленность. В нашем случае, это научно-техническое направление, также ещё бывают; мистические (магические), идеалистические, наше, рационалистическое. "Атлантида" пошла по мистическому направлению.

Таким вот итогом, нашего безсознательного "автономного плавания", простого механического движения, должна стать всеобщая киборгизация общества, (как кульминация процесса полной деградации), которым будет управлять компьютер. Мы к этому стремительно подходим. И люди не знают, в какие они игры играют. Совершенному искусственному интеллекту противостоять невозможно. У нас есть яркий пример, наш личный интеллект, который перекрывает Душу наглухо, и даже пикнуть не даёт, а он, можно сказать, ещё детская игрушка. А если это Суперкомпьютер - программа "Дьявол"?!!

Если люди не выйдут на осознанный уровень, тогда искусственный интеллект окончательно и безповоротно становится у "руля" до полной гибели цивилизации. Превратившаяся в машину цивилизация заканчивает своё существование.

Есть, правда, ещё вариант - цивилизация машин. Это тоже разновидность "чистилища" - полное подчинение жестоким механическим командам, и монотонный безконечный и безпросветный тяжкий труд. Так как ученики - Души, будут полностью порабощены искусственным интеллектом в самой нижней его ипостаси - демонической.
Механическая цивилизация - это ментальный "рак".

Эти варианты возможны, если цивилизацию ещё раньше не разрушат глобальным катаклизмом!

Если вся учебная группа до краёв наполнится негативной энергетикой, это будет самый сложный вариант очищения. Чем раньше будет остановлена патология, тем легче процесс реабилитации. В этом случае всеобщая гибель предпочтительнее (Содом и Гоморра). Это никакой не гнев божий, это исправление ошибок в учебном процессе.

Пока что человек, ещё может всё изменить. Мы сейчас находимся возле финишной черты зоны свободы выбора - либо развитие, либо окончательная деградация и полный демонтаж!

Сейчас, правда, люди тоже находятся под управлением искусственного интеллекта - своей программы "УМ". Но у нас пока ещё есть возможность взять управление в свои "руки", то есть в "руки" Души (разумной сущности, которая находится внутри учебной программы "УМ - личность").

Пока ещё, наша программа является нашим инструментом, НО! инструментом с ЧПУ (числовым программным управлением). Нужна инструкция, чтобы овладеть этой сложнейшей программой - "интеллектом".

Инструкция есть - Высшие моральные категории, но на безсознательном уровне, её не понять и не принять. Пока в человеке не осознана Душа, человеком управляет учебная программа, а она настроена на полную деградацию. (Так построена учебная задача. Все наши порочные страсти и дурные привычки - это фрагменты общей задачи). Поэтому, пока она ведущая, весь процесс идёт к общей катастрофе, путём отдельных катастроф (смертей) каждого человека (ученика). Этот процесс и называется "колесом страданий" ("колесо Самскары"). Общая же, финальная катастрофа, называется "Армагеддоном".

Этот текст, очередной призыв к обществу, задуматься о своём положении "заложников" бездумной и бездушной автоматической программы - "интеллекта". Это условие задачи, а нам нужно её решить. Решение самое простое. Нужно понять, всего лишь, что тело, УМ, интеллект, личность, Я, эго - это просто учебное пособие с персональной учебной программой - задачей-"Судьбой", для каждого. Но, сам ученик - Высшее Сознание - "ДУША", это и есть частица РАЗУМА, это наше ИСТИННОЕ "Я", но, Я, не отделённое от целого. Все наши Души, на сознательном, разумном, Высшем уровне проявления, есть частицы одного общего и единого для всех "ОРГАНИЗМА" - БЕЗКОНЕЧНОГО ПРОСТРАНСТВА МЫСЛИ, которое и является БОГОМ - ТВОРЦОМ - РАЗУМОМ!

Высшим определяющим лозунгом, которого, и для всего Мироздания, и для каждой отдельной учебной группы - "цивилизации", является такой принцип:

"Б ы т ь О б щ е с т в у Г у м а н н ы м!"

А, для этого нужно стать обществу осознанным.



А. Стёпин

Мнение редакции может не совпадать с мнением и взглядами авторов материалов, опубликованных на сайте. Материалы публикуются в авторской редакции

15.03.2010
www.viperson.ru

Док. 622384
Перв. публик.: 15.03.10
Последн. ред.: 23.03.10
Число обращений: 0

  • Степин Александр Иванович

  • Евразийская интеграция
    eurasian-integration.org


     








    Наши партнеры

    politica.viperson.ru
    vibory.viperson.ru
    narko.viperson.ru
    pressa.viperson.ru
    srv1.viperson.ru
    Разработчик Copyright © Некоммерческое партнерство `Научно-Информационное Агентство `НАСЛЕДИЕ ОТЕЧЕСТВА``