|
|
Владимир Спасибо: Потемкинские научные деревни
Назад
|
Владимир Спасибо: Потемкинские научные деревни
|
Еще в 2002 г. А.Калиничев (UIUC, Urbana-Champaign) опубликовал статью, смысл которой не потерял актуальности за прошедшие годы. (Роль и место Российской науки в ближайшие десятилетия: Субъективный взгляд изнутри и снаружи. Сб. трудов Международной Конференции "Интеллектуальный мост Россия-Запад: Проблемы, Перспективы", Дубна, 24-27 декабря, 2002, стр. 103-110. http://geo.web.ru/db/author.html?).
Напоминая о трех основных функциях науки (поиск и исследование неизвестных ранее природных закономерностей и явлений - фундаментальная наука; применение фундаментальных научных знаний на практике - прикладная наука; воспроизводство накопленных научных знаний и опыта путем их передачи следующим поколениям - образование), он наставал на том, что финансирование развития фундаментальной науки могут позволить себе лишь очень богатые страны. Прикладная наука в мире поддерживается главным образом промышленностью, частным бизнесом. Для РФ остается приемлемой одна функция науки - образовательная. Через глубокую интеграцию фундаментальной науки и высшей школы.
Владимир Накоряков. академик РАН, ведущий специалист в области теплофизики и физической гидродинамики, напротив, уверен, что Академия наук должна существовать, так как это единственное место, где проводятся фундаментальные исследования. Хотя тут же оговаривается, что в США наука в основном развивается в университетах, представляющих собой комплекс образовательных и научных структур. (Эксперт Online"/24 мая 2007).
Thomson Reuters по итогам пятилетнего мониторинга опубликован доклад, в котором сообщается, что количество публикаций российских исследователей в специализированных журналах составило около 2,6% всех материалов. У Бразилии - 2,1%, у Индии - 2,9%, у КНР 8,4%.
Сообщается, что российские ученые упор делают на физику и химию, уделяя мало внимание сельскому хозяйству и компьютерным технологиям. (Thomson Reuters лишил Россию статуса великой научной державы. Известия, 26.01. 2010 г.).
Вывод авторов доклада: мало денег - мало публикаций.
В 2008 году бюджет РАН составил около 48 млрд. руб. (Сергей Куликов. Государство позолотило академиков./НГ. 30.05.2008). Дополнительно ещё около 8 млрд. рублей заложены в фонды, поддерживающие фундаментальные исследования.
Средняя зарплата научных работников РАН выросла за январь 2006- май 2008 г. с 6 тыс. до 20 тыс. руб., а к концу 2008 г. - до 30 тыс. руб. Повышены доплаты за звание действительных членов академии - до 50 тыс. руб., а членов-корреспондентов РАН - до 25 тыс. руб. в месяц. (http://www.ng.ru/economics/2008-05-30/6_science.html).
Конечно, не густо, но жить можно. И публиковаться.
Бюджетные деньги прежде пошли на финансирование приоритетных направлений (непонятно, правда, кто эти приоритеты назвал, и главное, почему) - нано- и биотехнологии, ядерная энергетика, авиакосмические исследования и ряд других.
Например, на суперкомпьютеры. Президент Дмитрий Медведев потребовал увеличить мощность суперкомпьютера "Михайло Ломоносов" в два раза, до 1000 терафлопс - это в два раза меньше, чем у самого мощного американского суперкомпьютера Jaguar-Cray, принадлежащего Министерству энергетики США.
Поставлена цель - войти в десятку мощнейших суперкомпьютеров. Сейчас российский суперкомпьютер опережают восемь американских супер-ЭВМ, а также компьютеры из Китая и Германии.
Затраты на эту "затею" (применить мощности не к чему, разве что для моделирования ядерных взрывов) - до $100 млн. (В. Петлевой. Суперкомпьютер для Медведева. http://www.rbcdaily.ru/2010/01/27/media/).
В 2008-2009 гг. подписаны указы президента о создании национального исследовательского центра "Курчатовский институт". (А. Латышев, С. Лесков. Премьер собирает науку в кулак. Известия. 13.01.2010).
В центр вошел С.-Петербургский институт ядерной физики, Институт физики высоких энергий в Протвине, Институт теоретической и экспериментальной физики в Москве. Предполагается, что национальный центр закроет все перспективные направления в ядерной физике.
По словам Путина, Курчатовский институт станет площадкой, на которой будут отработаны все аспекты формирования национальных исследовательских центров, которых, по замыслам, будет пять-семь.
Речь ведется о "принципиально" новых элементах формирования инновационной инфраструктуры России, о внедрении современных методов управления, организации и работы в научной сфере, формировании единой цепочки - от фундаментальных разработок до технологий, имеющих перспективы на наукоемких рынках.
Что это такое - понять невозможно. И в мире такого нет, потому что такого быть не может! Кто будет определять задачи, как реализовывать результаты исследований?
По мнению премьера, необходимы исследования "на стыке нано-, био- и информационных технологий"; перспективных энергетических реакторов и экспериментальных установок"; проекты в сфере энергосбережения. И налаженное взаимодействие с ведущими вузами страны.
Создана система исследований и разработок в области нанотехнологий с участием государственных научных центров и университетов, лабораторий частных корпораций. Государство выделило свыше 130 млрд. рублей на материально-техническое, кадровое и организационное обеспечение соответствующих работ, которые были переданы в управление Российской корпорации нанотехнологий. С учетом федеральных целевых программ на это направление было запланировано в федеральном бюджете около 180 млрд. рублей.
Заявленные объемы финансирования в развитие нанотехнологий очень велики даже по мировым меркам. Эксперты полагают, что полезные решения, которые могут быть получены в ходе реализации этой инициативы, не найдут широкого применения в российской, да и даже мировой экономике в ближайшей перспективе.
Интересен опыт Франции по государственному программированию исследований и разработок.
В послевоенной Франции задачи восстановления экономики, ее модернизации, реконструкции старых и создание современных отраслей производства, ускорение темпов экономического роста и преодоление отставания от уровня производства других развитых стран - повлекли разработку активной долгосрочной государственной экономической политики.
Одним из важнейших направлений государственной экономической политики был объявлен принцип избирательности, положенный в основу концепции "полюсов роста".
Приоритет отдавался отраслям тяжелой промышленности, химической промышленности, общему машиностроению, нефтепереработки, атомной энергетике, электронике и др. То есть отраслям с высокой добавленной стоимостью.
Был реализован достаточно успешно ряд последовательных планов развития в 1947-1980 гг. Но воздействие мировой конъюнктуры на экономику страны, укрепление позиций крупного капитала обусловили постепенный отказ от концепции "дирижизма".
А с 2006 года во Франции осуществляется реформа сферы исследований и разработок. Она направлена на ликвидацию сложившегося технологического отставания страны от США и Японии. (Д. Рубвальтер. Управление научно-инновационным комплексом по-французски. НГ. 2009-12-02).
Основным приоритетом нового курса явилось стимулирование развития наукоемких технологий и инновационной сферы.
Государство взяло на себя роль организатора, координатора и главного инвестора в реализацию крупных национальных проектов.
При президенте Франции создан Высший научный совет для выработки общих рекомендаций и мониторинга деятельности научно-технического блока. Основным координационным органом стало Национальное агентство исследований. Учреждено Агентство по новейшим промышленным разработкам. Другими проектами занимается министерство по обустройству территорий.
Национальное агентство исследований присвоило 67 технологическим проектам статус "полюсов конкуренции". 6 из этих проектов могут стать мировыми лидерами в своих областях.
Это развитие:
-нанотехнологий для использования в электронике, медицине и биосистемах;
-создание телекоммуникационных систем с повышенным уровнем защиты информации;
-биологические исследования, в том числе создание новых вакцин, новых методов химического анализа и диагностики;
-информатика, в том числе разработка сложных защищенных систем управления компьютерными и телекоммуникационными системами;
-авиация и космонавтика, создание современных транспортных систем; медицина, фармакология и разработки новых методов лечения.
К ним могут добавиться:
- непищевое использование сельскохозяйственной продукции;
-молекулярная хирургия, генная инженерия, онкология;
-изучение моря, рыболовство и судостроение;
-сельское хозяйство, лесоведение, защита окружающей среды;
-разработка современных технологий в сфере мультимедиа;
-развитие атомной энергетики и др.
Французская реформа направлена в первую очередь на стимулирование точек роста и эффективное включение Франции в международное сотрудничество с позиции страны-лидера.
Реформа триедина: повышение стратегической направленности и усиление роли государства в регулировании сектора исследований и разработок; создание благоприятных условий для карьерного роста исследователей и интеграции их в общеевропейское и мировое исследовательское пространство; стимулирование развития исследований и инноваций на предприятиях.
Полюса конкурентоспособности (консорциумы, кластеры) объединяют исследовательские организации, образовательные центры и промышленные предприятия.
При присвоении проекту статуса "полюс конкурентоспособности" в качестве основных факторов рассматриваются: вписываемость в стратегию развития региона, международное значение в промышленном и (или) технологическом плане; формирование эффективного управления и способность производить продукты с высокой добавленной стоимостью.
А где нечто подобное в наших проектах?
Уже к 2006 году создано 3 тыс. рабочих мест для исследователей, в первую очередь - в шести полюсах конкурентоспособности международного уровня. Согласно закону о бюджете полюсам выделяются государственные дотации, предоставляются льготы в форме освобождения от налогообложения на прибыль (100% в течение первых трех лет и 50% в последующие два года), а также льготы при выплате отчислений во внебюджетные фонды (50% для предприятий малого и среднего бизнеса и 25% для всех остальных).
То есть там сразу же есть прибыль!
В 2008 году подведены итоги трехлетней программы развития полюсов конкурентоспособности. Принято решение о ее продолжении в течение следующих трех лет. На реализацию программы только правительством Франции в течение 2009-2011 гг. выделено 1,5 млрд. евро.
Эта сумма включает в себя предоставление налогового кредита на исследования и закупку оборудования с последующим списанием после трехлетнего периода, налоговые льготы для предприятий.
Размер льгот:
45% для малых и средних предприятий с количеством занятых менее 250 работников, внедренных в зону исследований и разработок одного из полюсов, подтвердивших статус проекта;
30% для малых и средних предприятий с количеством занятых менее 250 работников, не внедренных в зону исследований и разработок одного из полюсов, подтвердивших статус проекта;
30% для предприятий, осуществляющих трансфер технологий, и предприятий-посредников (с количеством работников от 250 до 2000), внедренных в зону исследований и разработок одного из полюсов, подтвердивших статус проекта;
25% для других предприятий.
То есть государство стимулирует не только непосредственных участников полюсов конкурентоспособности, но и организации, осуществляющие трансфер технологий, и организации, взаимодействующие с полюсами.
Для подтверждения или получения статуса "полюс конкурентоспособности" участникам консорциума необходимо представить стратегическую "дорожную карту" с изложением стратегии своего развития на 3-5 лет, обосновать необходимые затраты и источники их покрытия, эффективность деятельности на проектируемый период. Участники, прошедшие конкурс на получение статуса, заключают контракты с представителями государства и руководством территорий.
В 2009-2011 годах предполагается участие в программе 71 полюса конкурентоспособности. При этом существуют трехуровневая их градация: мирового значения, с международным потенциалом, национального и регионального уровня.
Статус полюсов мирового значения получили семь кластеров:
аэронавтика,
финансовые инновации;
платформа европейской финансовой информации,
центр диагностики и разработки новых вакцин,
высокие технологии в здравоохранении и новых медикаментах,
центр микро- и нанотехнологий,
программное обеспечение,
микроэлектроника и мультимедиа,
бортовое оборудование, оптика, электроника.
Надо сказать, что эти формы развития инноваций не слишком отличны от венчурных схем. Рассмотрим эти схемы на примере биотехнологий.
В 2006 г. венчурные фонды в мире инвестировали $25,5 млрд в 3416 биотехнологических проектов - существенно больше, чем в другие высокотехнологичные отрасли. $500 млрд. превысила суммарная капитализация компаний мирового биотехнологического сектора по итогам 2006 г.
Ежемесячно в мире создается до сотни небольших компаний. Новичков привлекает то, что, если их инновационный препарат окажется успешным, вложения в его создание окупятся за два-три года. (Анастасия Алексеева. Без маленьких никак. Эксперт. N12(553) / 26 марта 2007).
Швейцария - одна из стран, где биотехнологии развиваются очень успешно. Здесь самая большая плотность биотехнологических компаний на число жителей. Здесь созданы благоприятные условия, которые привлекают самых квалифицированных специалистов и позволяют развиваться множеству стартапов. В стране функционирует система вспомогательных структур, объединяющих в одно целое университеты и бизнес, которые способствуют развитию небольших инновационных компаний.
Финансирование осуществляет Комиссия по технологиям и инновациям (CTI), которая продвигает прикладные научные исследования, интересные с экономической точки зрения, и помогает университетам и коммерческим структурам организовать совместную работу над проектом.
Комиссия оказывает финансовую поддержку проектам через систему грантов, распределяя в год до 100 млн швейцарских франков (на примерно 700 грантов, это не слишком большие деньги. Но для исследователей они очень важны).
В 2000-2005 гг. поддержку получили около 1 500 проектов, которые привели к выпуску различных промежуточных биотехнологических продуктов на сумму 930 млн франков.
Наиболее успешные академические разработки продолжают развиваться в бизнес-инкубаторах. Так называют сервисные компании, которые на основе аутсорсинга предоставляют стартапам необходимую материальную инфраструктуру (лаборатории, офисные помещения), возможность проводить внешнюю экспертизу и клинические испытания, взаимодействовать с университетскими учеными. Инкубаторы осуществляют финансирование в расчете на процент от будущей прибыли.
Объединение академической университетской среды с рыночной - залог успеха биоиндустрии.
Финансирование инкубаторов складывается из госинвестиций, направленных на поддержание работы технопарков, и частных инвестиций, которые идут на создание новых компаний.
Технопарки формируют четыре биокластера, которые аккумулируют фармацевтические компании по географическому принципу (Bioalps-Lake Geneva BioCluster под Женевой, Biovalley-The Life Science Network под Базелем, Greater Zurich Area под Цюрихом и Biopol Ticino в Тичино). Работающие в кластерах стартапы в течение первых десяти лет платят налоги по сниженной ставке, а наиболее перспективные предприятия могут получить и полное освобождение от налогов.
Bioalps - самый крупный из этих кластеров, он объединяет около десяти исследовательских институтов, десятки стартапов и несколько технологических парков.
Когда небольшое инновационное предприятие кластера достигает определенных успехов, его покупает какой-нибудь крупный фармацевтический концерн, который обладает достаточными организационными и финансовыми возможностями для вывода препарата на рынок, могут себе позволить траты на маркетинг и популяризацию своего бренда.
Крупнейшая швейцарская фармацевтическая компания Novartis, осуществляя собственные исследования (общий бюджет корпорации на исследования и разработки в 2006 г. составил $5,36 млрд, из которых более 4 млрд приходилось на подразделение Pharma, занимающееся инновационными препаратами), активно покупает специализированные биофармацевтические компании. В 2006 г. приобретена американская Chiron, за которую Novartis заплатила $5,4 млрд.
Многие препараты Novartis выпускает совместно с другими биотехнологическими компаниями.
Словом, без заинтересованности крупнейших корпораций инновационные разработки попросту бессмысленны. А где у нас в России такие корпорации?
Что касается научных исследований, то давайте вспомним, что М. Планк, определяя отношения чистой науки и техники, утверждал, что первая создает картину мира, а вторая - использует эту картину в практических целях.
Нобелевский лауреат за достижения в области медицинских исследований Ганс Селье писал, что мотивы для занятий наукой самые разные: бескорыстная любовь к природе и правде; восхищение красотой закономерности; простое любопытство; желание приносить пользу; потребность в одобрении; ореол успеха; боязнь скуки.
Подлинные ученые редко занимаются наукой ради денег, власти и общественного положения. Для этого есть другие возможности.
Ученые нуждаются в признании. Самой важной мотивацией научной деятельности является желание получить профессиональное признание от тех, кто способен оценить вклад ученого в общую сумму знаний. Этот вид признания со стороны коллег служит укреплению автономии научной профессии и в то же время облегчает достижение определенного уровня внутреннего контроля.
Потребность в профессиональном признании делает ученых чувствительными к мнениям и взглядам коллег, поскольку именно коллеги платят признанием за соответствующий вклад в науку. Мнение коллег остается единственным доступным для ученого социальным утверждением его работы. Это оказывает громадное влияние на выбор ученым объекта исследования, методов его проведения, на оформление результатов и степень профессионального признания, которое он намеревается получить за свою работу.
Для многих ученых на первом месте стоит публикация своих изобретений. Однако любое публичное раскрытие информации делает патентование практически неосуществимым по закону.
Чем более велик ученый, тем меньше число людей, мнением которых он дорожит, которые действительно понимают важность его работы и те трудности, которые ему приходится преодолевать. Место в кругу этих людей ему дорого и общение с ними через все расстояния, языковые и социальные барьеры незаменимо.
Надо еще понимать, что подлинный исследователь - зачастую личность весьма неординарная в общении, в восприятии окружающих.
Богатый воображением ум может благодаря железной воле удерживаться на единственно плодотворном пути, несмотря на все препятствия и соблазны. Это характерно для гениев.
В результате даже кратковременных и внешне незначительных наблюдений высокоодаренный ум способен разглядеть зародыш огромной области знаний, требующей концентрированного внимания для того, чтобы сделать ее в будущем достаточно очевидной для массовой эксплуатации.
Применительно к науке наиболее яркой характеристикой гения является оригинальность. Для зарождения поистине оригинальной идеи ум поначалу должен освободиться от слепого следования общепринятой логике и нормам поведения. Такому высвобождению способствует примесь безумия, характерная для мечтателей и нонконформистов.
Но после рождения этой идеи ее необходимо зафиксировать в терминах сознательного интеллекта. Для этого необходим талант, навык, скрупулезное внимание к деталям.
Оригинальные мыслители особенно чувствительны к однообразию. Считается, что одной из характернейших черт исключительной одаренности является редкое сочетание яркого воображения со щепетильным вниманием к деталям при объективной проверке идей.
Необходимость этих качеств для эффективной творческой работы и объясняет известную эксцентричность гения.
Способность к длительному и упорному преследованию поставленной цели зависит от умения сосредоточиться на решении поставленной задачи, сохранять спокойствие в случае неудачи, однообразной работы и даже успеха; она черпает свои силы в здоровом оптимизме, мужестве и вере.
Недостаточно сделать открытие или даже кратко его описать. Невзирая на трудности, оно должно быть проработано до такой степени, чтобы и другие смогли воспринять идею и продолжить работу в этом направлении.
То есть от "этого не может быть", через "в этом что-то есть" - до "кто же этого не знает".
Истинный ученый ведет почти монашескую жизнь, оградившись от мирских забот и полностью посвятив себя работе. Ему нужна железная самодисциплина, чтобы сконцентрировать все свои способности на сложной работе, эксперименте, творческой деятельности, требующей продолжительного и безраздельного внимания.
Творческий акт не должен прерываться и не может протекать без напряжения; интуитивное увязывание многих факторов в гармоничное целое либо совершается в один прием, либо не совершается вообще.
В науке имеются небольшие сплоченные группы теоретиков, деятельность которых предопределяет, а во многих случаях и вызывает крупные изменения в направлении исследований дисциплины. Наиболее важным аспектом развития является структура коммуникаций, основанная на деятельности признанных экспертов. Каждый ведущий исследования продуктивный ученый имеет несколько экспертов, которым он доверяет и которые выступают в роли дружеских критиков его работы. Это т.н. "невидимый колледж" каждого ученого. Или группа.
Считается, что действует четырехстадийная модель развития группы. Стадии эти таковы - норма; сеть; сплоченная группа; специальность или дисциплина.
Стадия нормы характеризуется малой степенью организации, как в литературе, так и в социальных отношениях. Литература создается учеными, разбросанными по разным институтам. Мало отношений учитель-ученик. Не формируются группы студентов. Взаимные обязательства лиц, работающих внутри нормальных областей, обычно кратковременны и образуют лишь часть из многих обязательств, которые эти ученые имеют в разных областях.
На стадии сети появляется одно или несколько значительных интеллектуальных событий, которые привлекают внимание ученых. Они начинают выделять друг друга как группу экспертов, которым они сообща доверяют, привлекать этих ученых - единомышленников к совместной работе в качестве коллег.
Фокусируя внимание на ключевых интеллектуальных проблемах, члены такой группы постепенно развивают взаимопонимание.
Изменяется интеллектуальное содержание развиваемой теории. Достигается соглашение относительно ограничений стиля и содержания тех исследований, которые предстоит провести ее членам.
В стадии сплоченной группы коммуникация становится еще более ограниченной рамками группы. В одном-двух университетах вокруг ключевых фигур формируются гнезда учеников и коллег. Ученики здесь особенно важны.
Сплоченная группа в общем случае включает трех или более профессионалов (докторов), которые взаимно поддерживают интересы друг друга и несколько аспирантов.
Она представляет собой первый этап институционализации и основана на отношениях коллегиальности и отношениях учитель-ученик.
Установление и разрыв связей, которые порождают сеть или сплоченную группу являются непрерывным процессом.
Именно на стадии сплоченной группы определяется отношение материнской дисциплины к новым работам. Это отношение устанавливает статус группы как революционной или элитарной. Элитарная группа становится ведущей в материнской дисциплине. Переформулировка теории, исходящая от подобной группы, принимается остальными членами дисциплинарного сообщества как отличающееся от общепризнанного, но важное и полезное.
Но иногда основная дисциплина может воспринять работу группы как революционную, и отвергнуть ее идеи как опасные и несостоятельные. Тогда группа может умереть или стать точкой роста новой специальности.
Переход из стадии сплоченной группы в стадию специальности начинается с того момента, когда ученики сами добиваются успехов, когда им наряду с другими предлагают работу вне места исходной подготовки.
Добившаяся успеха сплоченная группа платит за успех тем, что прекращает существование. Происходит институционализация новой специальности.
Решающий аспект этого - трудоустройство подготовленных по этой специальности людей путем создания новых должностей или переориентации старых.
Происходит процесс рутинизации, приспособления к новым социальным условиям, новым интеллектуальным позициям. Пишутся учебники, критические работы, монографии.
Словом, научные исследования - особая форма творчества. Ученые - особая группа людей. Подчас работающие на одном энтузиазме.
Считать достаточным для коммерческого успеха выделение средств научным коллективам - по меньшей мере нелепость.
Так у нас строят потемкинские научные деревни - без целей, задач, механизмов достижения коммерческого успеха.
Да еще и привлекая специалистов в теоретической физике.
08.02.2010
www.viperson.ru
Viperson.ru
Док. 620259
Перв. публик.: 08.02.10
Последн. ред.: 27.10.10
Число обращений: 0
Спасибо Владимир Ильич
|
|
|
