Рязанские вузы готовятся к переходу на двухуровневую систему подготовки специалистовНазад
Рязанские вузы готовятся к переходу на двухуровневую систему подготовки специалистов
В пятницу, 23 марта, в прямом эфире ОРР прошла очередная пресс-конференция, посвящённая введению в российских вузах новой двухуровневой системы образования.
В работе пресс-конференции приняли участие проректор по учебной работе РГРТУ, доктор технических наук, профессор Виктор Гуров и первый проректор РГУ им. С. Есенина, доктор педагогических наук, профессор Нина Демидова.
Правительство РФ одобрило новый законопроект о переходе на новую систему вузовской подготовки. Традиционная российская моносистема подготовки специалистов расколется на бакалавриат и магистратуру. Повсеместное введение новой образовательной реформы стартует 1 сентября 2007 года. Об этом рассказала во вступительном слове ведущая пресс-конференции Дарья Ярцева.
По мнению первого проректора РГУ им. С. Есенина Нины Демидовой, эти "нововведения вызваны необходимостью вхождения России в единое европейское образовательное пространство, кроме того, переход на двухуровневую систему вузовской подготовки облегчит приём на работу российских выпускников в европейские кампании".
Тем не менее, образовательная реформа имеет и свои минусы. Это и перестройка учебных программ, разработка новых курсов, кроме того, сокращение на 1 год срока обучения по системе бакалавриата вызовет и сокращение преподавательского состава. На сегодняшний день можно сказать, что с 1 сентября в Рязани подобных изменений не произойдёт и приём абитуриентов будет осуществляться по действующей лицензии и в соответствии с действующими государственными образовательными стандартами. Потому что государственных стандарты третьего поколения, которые обеспечат переход на новую систему вузовской подготовки существуют пока только в форме макета.
В свою очередь проректор по учебной работе РГРТУ Виктор Гуров, сообщил, что "Радиотехнический университет осуществляет подготовку специалистов по системе бакалавр-магистр-специалист с начала 90-х годов по действующему ранее законодательству. Опыт показывает, что уменьшение срока подготовки специалиста плохого не несёт, потому как если разбить систему подготовки на два этапа: базовый - бакалавриат, после чего специалист с высшим профессиональным образованием идёт работать на предприятие, а уже потом предприятие отправляет его на доучивание на вторую ступень образования - магистратуру. Это очень удобно. Однако чаще всего только 20% учившихся по системе баклавриата идут в магистратуру".
По словам Н. Демидовой, с введением новой системы вузовской подготовки основная часть мест в магистратуре будет платная. Уже сейчас вузы начинают морально готовиться к нововведениям, кроме того, образовательная реформа затронет и негосударственные высшие учебные заведения. Однако, что касается массового перехода на новую систему, то это будет возможно только после утверждения государственных стандартов третьего поколения и серьёзная работа вузам только предстоит.
