1. Соатов А. Коммунистический общественно-эстетический идеал и его воплощение в советской поэзии. М., 1964.
2. Дорогова Л.Н. Специфика художественной образности в промышленном искусстве. М.,1967.
3. Золотарева Н.И. Роль искусства в атеистическом воспитании. М., 1967.
4. Джинджихашвили Н.Я. Проблема художественного прогресса. М.,1968.
5. Эшанкулов А. Мировоззрение и творческий процесс. Ташкент.1968.
6. Землянухина Л.В. Эстетическое восприятие художественного образа. М., 1969.
7. Старостин В.И. Природа как объект эстетического отношения. М., 1971.
8. Абросимов Б.Н. Проблемы эстетики социалистического труда и его отображение в литературе социалистического реализма. М., 1972.
9. Акмурадов Ашир. Роль туркменской советской литературы в научно-атеистическом воспитании трудящихся. М.,1974.
10. Бегматов А. О структуре эстетической оценки (о роли интереса в эстетической оценке). Баку. 1979.
11. Савина Н.Н. Формирование эстетической культуры младшего школьника в процессе совместной работы школы и семьи. М., 1983.
12. Погорелов С.Т. Формирование эстетического идеала учащихся педагогических училищ в процессе художественной деятельности. М., 1984.
13. Бушнякова О.Б. Подготовка студентов факультета начальных классов к эстетическому воспитанию сельских младших школьников средствами музыки (аспект инициативности). М., 1986.
14. Аглаева В.М. Взаимосвязь художественного и трудового воспитания в процессе обучения младших школьников декоративно-прикладному искусству и лепке. М., 1988.
15. Сенюрин А.А. Формирование способности к самоконтролю у младших школьников как условие эффективного обучения пению. М., 1988.
16. Дягилева Н.В. Развитие творческой самостоятельности младших школьников на занятиях изобразительным искусством. М., 1988.
17. Арановская И.В. Эстетическое развитие будущего учителя начальных классов средствами музыки как компонент его профес- сиональной подготовки. М., 1990.
18. Серикбаев Г.У. Совершенствование профессиональной подготовки учителя музыки в педвузах Казахской ССР. М., 1990.
19. Бутник А.Г. Формирование эстетического отношения подростков к музыкальному искусству во внеурочной деятельности. М., 1991.
20. Шпильчак В.А. Эстетическое воспитание учащихся 5 - 7 классов средствами архитектуры (на материале школ Прикарпатья с углубленным изучением изобразительного искусства). М., 1991.
21. Робу М.М. Формирование творческой педагогической деятельности у студентов в процессе освоения ими традиций народного декоративно-прикладного искусства. (На материале Республики Молдова). М., 1992.
22. Черевик К.С. Художественно - творческая деятельность школьников и подготовка к ее организации студентов педагогического института. М., 1996.
23. Бондаренко м. А. Концепт "игра" в культурологическом дискурсе ХХ века: проблемы изучения и актуальные тенденции. М.,2002.
24. Московская Н. В. Трансформация социальных функций искусства на рубеже ХХ - ХХI веков (информационно-технологический аспект мастерства режиссуры). М.,2005.
