Особенности семей, в которых дети и подростки подвергаются сексуальному насилию.Назад
Особенности семей, в которых дети и подростки подвергаются сексуальному насилию.
Наблюдения психологов при работе с детьми, пострадавшими от сексуального насилия, и их семьями свидетельствуют о том, что в семьях, где произошло это событие, существует особая психологическая обстановка и взаимоотношения. Практически во всех семьях были нарушены супружеские отношения: будучи разведенными, бывшие супруги продолжали проживать в одной квартире, при этом часто мать или отец ребенка либо оба они имели партнеров на стороне. Как вариант: у матери наблюдалась частая смена сексуальных партнеров, один из которых и был насильником. В ряде изученных семей отмечалась сексуализация родительско-детских отношений, размытость межличностных границ, и ролевых функций.
В 70% наблюдений после раскрытия сексуального насилия мать поддерживала ребенка, верила ему, и ее действия были направлены на обеспечение безопасности ребенку и на недопущение повторного насилия. В остальных случаях мать не верила ребенку, не поддерживала его, и тогда защиту ребенка брали на себя прародители, другие родственники (чаще тетя) или отец, который состоял в разводе с матерью и проживал отдельно.
Основные причины, по которым мать отказывается верить ребенку и поддерживать его, заключаются в следующем: желание сохранить материальное благополучие семьи, принеся в жертву ребенка; нелюбовь к данному ребенку; боязнь мести насильника и еще большего ухудшения ситуации; ревность к дочери-подростку. Следует отметить, что вне зависимости от возраста ребенка ревность матери к дочери, пострадавшей от сексуального насилия со стороны отца, отчима или сексуального партнера матери, фигурировала достаточно часто, особенно как первичная реакция на раскрытие насилия. При психологическом обследовании таких женщин часто выявлялась низкая самооценка, трудность в налаживании контактов с другими людьми, неспособность решить собственные проблемы.
Случаи, когда мать отказывает в поддержке ребенку, всегда очень трудны не только для самого ребенка, который переживает предательство со стороны наиболее близких ему людей, но также и для специалистов, которым необходимо оказать психологическую помощь ребенку, поддержать прародителей, часто довольно пожилых.
Важным при выявлении внутрисемейного сексуального насилия, которое длилось в течение нескольких лет, был вопрос, почему мать не реагировала на сигналы со стороны ребенка на изменение его поведения, эмоционального статуса и другие признаки, которые казались ей столь очевидными после раскрытия? Анализ семейных историй во время психотерапии показывает, что отношения в собственных семьях таких матерей строились по дисфункциональному типу: чаще всего имели место психологическая депривация или эмоциональное насилие со стороны ее собственных родителей или близких родственников. Следствием таких отношений явилась эмоциональная "слепота" и "глухота" к насилию над собственными детьми. В ряде случаев матери признавались, что сами в детстве перенесли сексуальное насилие.
Изучение детско-родительских отношений выявило такие особенности, как родительская неэффективность матери по разным причинам она "сваливала" свои родительские обязанности на плечи других людей; ролевая подмена, когда функции родителя брал на себя ребенок и жертвовал собой ради благополучия семьи; пренебрежение со стороны матери основными нуждами ребенка, например, в безопасном окружении. Даже при несемейном насилии ребенок становился жертвой сексуального насильника из-за отсутствия достаточного присмотра: например, 5-летний ребенок гуляет один или родители не обращают внимания на "друзей" ребенка, отпускают его в сомнительной компании на фотосессии.
