`Звездным мальчиком` я так и не стал (Журнал `Российская Федерация сегодня`, 15 августа 2006 года)Назад
`Звездным мальчиком` я так и не стал (Журнал `Российская Федерация сегодня`, 15 августа 2006 года)
Заместитель председателя Комитета Государственной Думы по образованию и науке Алексей Чернышов - человек открытый и увлекающийся. С детства он так увлекся высокими материями, что по ошибке поступил не в тот вуз...
"Звездным мальчиком" я так и не стал
- Ваше первое впечатление при рождении, Алексей Геннадиевич?
- Стены роддома города Саратова в 1963 году были так плохо покрашены, что, как только я открыл глаза, понял, в какой безумный мир попал.
- Шутка? Но, судя по вашему человеколюбию, дество у вас ложилось весьма безоблачным. Каждое утро наверняка будила мама, приводя в порядок ваши мысли и чувства...
- Во-первых, будила не мама. Папа. Всегда рано, потому что в шесть уходил на работу. С того момента я был приговорен стать жаворонком. Привык вставать, завтракать рано и на весь день быть готовым ко всему. Мама, правда, встречала из школы. Как человек творческий - учитель музыки, - она вставала позже. О безоблачности детства я бы тоже говорить поостерегся. С детства родители приучали меня к "интеллектуальному экстриму": учеба по расписанию, музыкальная школа, спортивная, где я всерьез осваивал лыжи. Все это нужно было уложить в один световой день. Но помимо этого во дворе хотелось погонять с мальчишками в футбол.
- Прямо-таки злодеи, а не родители...
- Да нет. Просто они хотели видеть во мне человека всесторонне развитого. Чтобы я нашел свой путь. А я оказался типичными подростком, мечтающим о космосе. Зачитывался астрономией и грезил полетами на Луну и в далекие галактики. Вместо предусмотренной школьной программой классики читал фантастику. Причем ту советскую, где даже в космосе все было возвышенным. И так далеко себя унес, что если маленький принц Сент-Экзюпери подметал планету, тоя уже - целую Вселенную.
- Какие же звезды так влекли?
- Мне были интересны взгляды русских философов-"космистов", которые, говоря о России, подчеркивали ее звездную карму. В нашей стране мыслят глобальными категориями. С одной стороны, нам, россиянам, это мешает и тяготит, а с другой - спасает. В этом и есть вселенская миссия России.
- Как же выдержали такое общеобразовательное напряжение?
- Как видите, не сгорел. Восемь лет отучился по классу фортепиано и еще два года на фаготе. Работа на этом инструменте в то время считалась денежной.
- Но музыкантом тем не менее не стали. Почему?
- Потому что после школы поступил в Командно-инженерное ракетное училище.
- Неужели чтобы быть ближе к звездам?
- К ним, конечно. Ну а если серьезно, то понял, что самозабвенно, с утра до вечера, музыкой заниматься не могу, как бы ни хотела этого моя бабушка - оперная певица, заслуженная артистка РСФСР. Чтобы обрести профессию, близкую к моей мечте, подался в летное военное училище.
- ...Прямо как Экзюпери.
- Если бы... Медкомиссия забраковала: оказалось, мой вестибулярный аппарат не приспособлен к профессии летчика. Тогда поступил в Командно-инженерное ракетное училище. Но с четвертого курса ушел, недоучившись год. Не остановило и трижды лауреатство во всероссийских конкурсах за годы моего обучения в вузе. Военное заведение - это была уже не музыка. Техническое образование, хотя и инженерное, ничего общего с Млечным Путем, космическими просторами не имело. И этот путь был не мой. В 1984 году поступил на первый курс истфака Саратовского государственного университета.
- И не жаль было потерянного времени?
- Жаль. Но исторический факультет оказался для меня бальзамом на душу. Я понял, что попал куда надо. Поскольку по складу - гуманитарий. Я доверлся своей интуиции и, по прошествии лет, могу сказать: все правильно сделал. Кстати, став историком, ответил на долгое время мучивший меня вопрос: почему Россия осталась старной крепостных? Потому что мы до сих пор живем в осажденной крепости и не почувствовали себя полноправными гражданами в собственной стране.
- Насколько мне известно, депутатом областного Совета народных депутатов вы стали, будучи студентом Саратовского университета. В этом тоже помогла интуиция?
- Даже и не знаю. Возможно, его Величество случай?.. В 1989 году нас, студентов (а я к тому времени был парторгом группы), собрали и обязали выдвинуть две кандидатуры от округа - девушку-студентку и ректора. Выдвижегние кандидатов в советские годы проходило по разнарядке свыше, где строго предписывалось, сколько должно быть в выборном органе женщин, мужчин, рабочих, инженерно-технических работников, членов партии и беспартийных. Но в стране - перестройка, гласность, демократия. Выражение собственного мнения - плюрализм - было в самой что ни на есть моде. И студенческая аудитория неожиданно решила, что с идеологической показухой пора кончать, и вместо девочки выдвинула меня. А я решил не брать самоотвод, как настойчиво потребовали руководители университета, а идти до победного конца. Ректору еле-еле нашли место в другом округе, обеспечив тем самым необходимое соотношение мужчин и женщин, но в университете мне этого не забыли: в вузе преподавать не оставили. Нашлись люди, которые поддержали меня в трудное время: я получил место ассистента на кафедре философии Экономического института.
