Система дошкольного образования округа представлена 437 дошкольными учреждениями. В них воспитывается более 60 тысяч детей, т.е. 60% от общего числа детского населения округа. Наряду с традиционными продолжают создаваться новые типы дошкольных учреждений, в которых работают педагогические кадры новых специальностей: педагог-психолог, преподаватели иностранных языков, изобразительного искусства, педагог-организатор, социальный педагог.
В системе школьного образования в ХМАО успешно воплощаются в жизнь шесть программ развития образования. В образовательных учреждениях применяются и внедряются новейшие информационные технологии, школы перешли к вариативному, непрерывному, многоуровневому образованию. Около 80 образовательных учреждений работают в экспериментальном и инновационном режимах. Например, многие школы ведут поисково-исследовательскую работу по направлениям: `Здоровье детей Югры`, `Экологическое воспитание и образование`, `Этническое образование`.
Образовательные учреждения основного и дополнительного образования используют широкий спектр новых курсов и предметов. Ведется работа по разработке регионального компонента базисного учебного плана. Одним из основных направлений является этнонациональное образование. В округе 40 национальных школ с количеством учащихся 5395, из них 2850 - коренных национальностей. Во всех средних и неполных средних школах организовано преподавание предметов этнокультурного цикла: родной язык, национальное творчество, песенно-танцевальное искусство, национальные виды спорта. Создаются программы, учебники, словари для мансийских и хантыйских школ. В округе действует Положение о статусе национального образовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа.
По культурно-антропологическим основам национального образования и этнополитики положено начало международному сотрудничеству. Обеспеченность учреждениями общеобразовательного назначения улучшается за счет увеличения количества негосударственных учреждений, предоставляющих населению услуги в сфере образования.
Ежегодно в рамках программы `Одаренные дети` учащиеся участвуют в различных олимпиадах, в том числе и в Соросовской олимпиаде, а также в образовательной программе `Гордость Сибири`.
Существенной поддержкой педагогическим успехам может стать разрешение ряда важнейших вопросов, например, разрабатываемый закон об учителе, положения о стойбищной школе и учителе стойбищной школы, а также программа `Жилье детям-инвалидам`.
Комплексная программа развития образования округа рассчитана до 2005 года, которая позволит использовать внутренние резервы. С ее помощью можно будет воплотить в жизнь основные идеи образовательной политики - развитие способностей каждого ученика; сформировать образованную, духовно богатую, социально активную личность; сохранить культурное наследие коренного населения.
Сегодня на территории Ханты-Мансийского автономного округа находятся 408 общеобразовательных учреждений, 37 лицензированных филиалов вузов, 3 окружных вуза, 437 учреждений дошкольного образования, 80 центров дополнительного образования.
Кадровое обеспечение отрасли
Творческий потенциал педагогического состава системы образования округа находится на высоком уровне. В системе образования округа работает более 20 тысяч учителей. Около 400 педагогов имеют звание `Заслуженный учитель РФ`, 50 - `Заслуженный работник образования Ханты-Мансийского автономного округа`, 1900 - `Работник народного просвещения`, 180 - `Почетный работник общего образования`, 40 - `Почетный работник начального и среднего профессионального образования`.
В педагогических ВУЗах округа обучается более 5 тысяч студентов. Сохраняется устойчивая тенденция роста численности абитуриентов, поступающих на специальности гуманитарного профиля, повысился конкурс на такие специальности, как психология, социология, иностранный язык.
В целях эффективной подготовки квалифицированных кадров для округа, социальной защиты студентов в 1994 году было принято постановление Главы Администрации округа `Об учреждении юбилейной стипендии студентам округа` и постановление `Об учреждении стипендии Администрации автономного округа`. Было учреждено 30 стипендий для студентов высших учебных заведений округа, 110 стипендий для студентов средних специальных учебных заведений.
